Geïntegreerd werken is een leermethodiek, een nieuwe vorm van leren waarbij leerlingen de principes van mechanica toepassen op vraagstukken uit verschillende leergebieden.

In plaats van deze leergebieden afzonderlijk te behandelen, worden ze gecombineerd om een ​​complexere uitleg te geven van hoe mechanica werkt.

Door gebruik te maken van werkvormen die competentiegericht  en zelfgestuurd leren ondersteunen komen we tot een krachtige leeromgeving waarbij de leerling wordt aangezet tot integratie en zelfsturing.

In geïntegreerd werken kunnen leerlingen bijvoorbeeld verschillende manieren gebruiken om een ​​machine te ontwerpen met behulp van kennis uit de natuurkunde, wiskunde, techniek en chemie.

Of leerlingen kunnen ervoor kiezen om een ​​begrip van mechanica toe te passen op een situatie uit de economie of milieuwetenschappen.

Geïntegreerd werken biedt leerlingen de kans om de principes van mechanica te verdiepen en te begrijpen en hoe deze principen kunnen worden toegepast in verschillende situaties.

Bovendien leren leerlingen om informatie uit verschillende vakken te integreren om de beste oplossing te vinden voor een bepaald vraagstuk.

Geïntegreerd werken maakt leerlingen bewuster van de buitenwetenschappelijke aspecten van mechanica en helpt ze de leerstof te verbinden met hun dagelijks leven.